“以前接送孩子,繞著學校轉(zhuǎn)三圈找不到停車位。今后學校辦活動,再也不用擔心停車問題?!碧峒凹磳⑼队玫膶W校地下停車場,市民王涓難掩期待。目前,池州二中、南湖小學地下停車場項目建設(shè)進入收尾沖刺階段,屆時將新增262個公共泊車位。這是我市探索學校操場地下空間分層出讓的一次創(chuàng)新嘗試。 去年,針對我市老城區(qū)機動車保有量激增與公共空間不足的矛盾,市自然資源和規(guī)劃局會同住建、教育等部門,通過精準的城市體檢與規(guī)劃選址,充分聽取學校、周邊社區(qū)等利害關(guān)系方的意見建議,在不改變學校原有土地用途和功能的前提下,創(chuàng)新性地對池州二中、南湖小學操場地下空間進行分層確權(quán)和獨立出讓,成功盤活約14728平方米的地下土地資源。 “ 這是我市首次開展地下土地使用權(quán)單獨分層出讓?!笔凶匀毁Y源和規(guī)劃局自然資源所有者權(quán)益科科長夏露露介紹,按照分層出讓模式,地上部分土地使用權(quán)仍然屬于學校,地下部分則按社會停車場用地進行掛牌出讓。該項目將通過一體化規(guī)劃解決校園及周邊停車、道路通行效率、環(huán)境品質(zhì)提升等多項難題,且通過多種經(jīng)營參與實現(xiàn)投資收益閉環(huán),為土地資源緊約束下的城市更新提供了可復(fù)制的“池州經(jīng)驗”。 “通過創(chuàng)新設(shè)置地面專用接送通道、地下智能引導系統(tǒng)等措施,可以有效緩解南湖小學、池州二中及周邊老舊小區(qū)、公建配套長期面臨的停車供給嚴重不足問題?!背刂萁ㄍ肚逑擎?zhèn)化投資發(fā)展有限公司項目負責人許海峰表示。結(jié)合項目實施,下一步將對校園地面景觀環(huán)境進行恢復(fù)提升,增設(shè)城市小游園,進一步改善校園配套設(shè)施條件和城市風貌。 “ 向地下要空間、向存量要效益”,是破解空間發(fā)展難題的核心突破口。我省是全國首個也是唯一一個土地節(jié)約集約利用綜合改革試點省。近年來,聚焦土地效益提升、要素保障等難點堵點,池州堅持以“小切口”推動“大改革”,通過集成重大項目全流程土地要素保障、廢棄礦山“以用定治”修復(fù)再利用、集中配套建設(shè)園區(qū)公共服務(wù)等體制機制,充分釋放并用好用足用活政策紅利,破解了一批土地節(jié)約集約利用難題。
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